Надежда

Эта книга попала мне в руки, когда я учился в девятом классе. В тот год мы впервые начинали познавать предмет "Мировая художественная культура", кратко "МХК". С этим предметом нас знакомила замечательная женщина, имя которой, к сожалению, я в точности не помню. Вроде припоминаю, но боюсь ошибиться. Хочется назвать её Надеждой. Она никогда не ставила оценок, не давала нелепых заданий. Глубоко чувствующая, она просто делилась с нами, подростками, своей душою, своей любовью к живописи, скульптуре, архитектуре, музыке... И учила нас быть людьми: не трусить, не пресмыкаться, любить красоту и свободу. К окончанию учебного года весь класс выбрал предмет МХК в качестве экзаменационного. Каждый писал реферат по искусству. Я взял тему "Искусство древнего Египта". И учительница принесла мне книгу Дмитриевой и Виноградовой. Книгу она отдала мне на дом, где я благополучно состряпал свой рефератик про пирамиды и богов . А вместе с этой книгой был мне дан тогда Надеждой и альбом по мировому искусству с огромными репродукциями. До сих пор помню образы Джотто оттуда. А может это другой художник так поразил меня тогда, изобразив несущего крест Христа?
Шла весна 1993 года. Снег растаял, светило солнце. Была тихая неучебная суббота. Я стоял одиноко на дворе тридцатой школы в ожидании Надежды. Она сильно задерживалась, поэтому все ученики, ждавшие её было сначала, разошлись. Школа располагалась на окраине города, поэтому небо вокруг было неимоверно просторным, открытым. Околошкольное пространство было пронизано запахом близлежащих полей, лугов и рощ. Пятнадцатилетний, да нет же, мне не было ещё пятнадцати, я был очарован весенним воздухом, нежно-голубым небом, искрящимся солнцем, потрясающей тишиной.
Пришла учительница. Я вернул ей книги. Она предложила мне ещё посмотреть газету со статьёй про Нефертити, кажется, но я сдуру отказался.
На следующий учебный год Надежда вновь взялась вести у нас замечательный предмет. Но едва начав, она по какой-то причине ушла из школы. Больше у нас не было МХК.