4.5

Книга полезная. Я понял, что мне следует быть более требовательным учителем и я многое переосмыслил. Я понял, что нужно делать, чтобы становиться лучше.

Понравилось, что каждая методика четко озаглавлена, понравилась структура книги. Всё чётко, по делу, без воды. Полезных идей в книге настолько много, что трудно сразу запомнить все. Думаю, книгу следует периодически перечитывать.

Расскажу о двух идеях, которые запомнились больше всего.

1. Когда даёшь классу указание, следует стоять на месте и ни на что не отвлекаться. В противном случае, если вы занимаетесь ещё какими-то делами, классу может показаться, что ваши распоряжения не такие уж и важные.

2. “100%” Ответ на вопрос всегда должен быть верным на все 100. Если же поощрять неполные ответы, это закрепится у учеников, и они не смогут стать лучше.