4 Когда мир не подкручивается

Когда, при каком стечении обстоятельств нужно читать поэзию? А может, дело в возрасте? Поэтический сборник Михаила Яснова навеял скуку, причину которой ожесточенно ищешь только в себе.
Например, стихотворения о смерти, несправедливостях, грустных и неказистых сторонах жизни откликаются болью, если не гневом. Но нет радости в забавах с языком, фантазиях и перевертышах, а только ребячливая удаль. Которая, к слову, есть у каждого талантливого детского поэта, как отметина, как знак качества. Но одинаковая для всех, ожидаемая и легко усваиваемая.

Может, не стоит тогда сейчас читать и серьезно воспринимать эту виртуозную игру с лексикой и ракурсом взгляда на обыденность? Лирические герои Яснова – мальчишки и девчонки – стараются перехитрить действительность, доказать свое право на грусть и шалости, на игровое восприятие повседневности. Мир взрослых ужасно несправедлив. Этим недогадливым безликим взрослым не понять чувства ребенка, у которого шатается молочный зуб, не воспринимающего всех этих бесполезных действий со стоянием в углу и прочее. Испытываешь неловкость за то, что вообще такое возможно.

Или какую-то непонятную, травматичную гадливость, когда в бойком стишке мясу командуют становиться фаршем. Что за триггеры такие, вызывающие море негативных эмоций и страхов? И ничего нет романтичного в игрушечном солдатике, бредущем по батарее с капустным листом. Страшный и недоделанный мир отражается в стихах Яснова. Поэт пробует настроить его, подкрутить резвыми строфами. Но что-то не получается.

Зато в книжке милые иллюстрации Зинаиды Суровой. Всего две краски – глубокий синий и задорный рыжий, фактура воскового мелка. Они чередуются, создавая ощущение прыжков по страницам, простецкие силуэты и детальные орнаменты, накрененные ракурсы – все как полагается для детей. Подстегнуть фантазию, задать масштабы поэтических акцентов на предметы и события в едином настроении детства.