Последние издания книг Эрны Васильевны Померанцевой

Книга известного советского фольклориста Э.В.Померанцевой (1899 - 1980) ярко подтверждает высказывание М.Горького: "Историю народа нельзя понять, не учитывая фольклора". Статьи о сказках и сказочниках, о балладе и жестоком романсе, о колдунах и народных обрядах насыщены тонкими наблюдениями, интересными и строго научными фактами. Исследования творчества А.Блока, И.Бунина, К.Паустовского, Б.Шергина убеждают в животворной силе фольклора для формирования истинного таланта.

В книгу вошли лучшие труды известного фольклориста Э.В.Померанцевой. Материалы пособия помогут углубить и совершенствовать знания студентов в области фольклора, будут способствовать формированию их как будущих исследователей устного народного творчества.

В книгу вошли лучшие труды известного фольклориста Э.В.Померанцевой. Материалы пособия помогут углубить и совершенствовать знания студентов в области фольклора, будут способствовать формированию их как будущих исследователей устного народного творчества.

В книге собраны из глубины веков дошедшие до нас песни, пословицы, загадки, считалки, которые пелись, выговаривались, загадывались нашими предками своим внукам.

В книге собраны из глубины веков дошедшие до нас песни, пословицы, загадки, считалки, которые пелись, выговаривались, загадывались нашими предками своим внукам.

Книга доктора исторических наук Э.В.Померанцевой знакомит читателя с основными жанрами русского фольклора, к которым относятся сказки, предания, легенды, песни, былины, частушки, пословицы и т. п. Раскрывая идейное содержание и эстетическую ценность фольклора, автор показывает его роль в развитии искусства слова. В книге прослеживается история развития русского народно-поэтического творчества, рассказывается о его исполнителях, собирателях и исследователях.

Монография посвящена изучению устных рассказов (быличек, бывальщин) о мифологических персонажах. В соответствующих главах автор рассматривает пять важнейших тематических циклов рассказов - о лешем, водяном, русалках, домовом и чёрте. Прослеживается также трансформация этих персонажей в современных записях устной прозы. К книге приложен указатель сюжетов быличек и…

Молодой исследователь, впервые приступающий к изучению фольклора, может обратиться к обширной литературе по этому вопросу. Однако студенты-филологи, а иногда и преподаватели сталкиваются при этом с большими трудностями - многие необходимые им книги стали библиографической редкостью.
Цель хрестоматии - прежде всего помочь в этой беде. Она, конечно, не могла всецело восполнить этот пробел; однако составители ее стремились дать хотя бы тот минимум литературы, без которого работа начинающего исследователя, а таковым должен быть каждый студент, немыслима.

Предлагаем вашему вниманию книгу авторского коллектива, которая расскажем о русском народном творчестве.

Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебного пособия для студентов государственных университетов и педагогических институтов.

Хрестоматия РУССКАЯ ФОЛЬКЛОРИСТИКА была мною задумана и в основном намечена совместно с Софьей Исааковной Минц. Тяжелая болезнь и смерть помешали ей довести до конца эту работу, которой она как педагог придавала большое практическое, методическое значение и как исследователь — не меньшее принципиальное, методологическое.
Вопрос о методе исследования — один из самых основных для ученого. Для того чтобы успешно и плодотворно продолжать работу своих предшественников, надо разобраться в их методологии, в том, с каких позиций они освещали материал. Нельзя не учитывать тех наблюдений, которые были ими сделаны над этим материалом.

Хрестоматия, заключающая в себе работы дореволюционных и советских исследователей, должна дать своим читателям представление о тех узловых вопросах, которые стояли перед наукой о народном творчестве в прошлом, о тех задачах, которые стоят перед ней в настоящее время и к разрешению которых должны устремиться усилия молодых ученых. Она должна помочь начинающим исследователям определить свой путь в науке, оценить труд своих предшественников, понять общественную ценность фольклористики, полюбить ее и осознать свою ответственность перед ней.